Эстетическое воспитание.

Всегда приятно делать подарки родным и близким людям своими руками. Хочется радовать и удивлять на любое торжество. Шоколадница -это красивый и оригинальный способ порадовать близких.

Учебный веб-квест «Выберись из комнаты» (фрагмент внеклассного занятия)

Перед современным подростком сегодня стоит актуальный вопрос о готовности и возможности жизнедеятельности в сложных экологических, социальных и психологических условиях, вопрос сохранения психологической безопасности психического развития и эффективного социального функционирования.

Интерактивный тест по повести В.Г.Короленко «Слепой музыкант».

Классный час посвящен «особенным людям». День людей с ограниченными возможностями в России– далеко не самое популярное событие. Многие даже не знают об этой дате – 3 декабря.

На протяжении многих уроков второй четверти мы вели разговор о русской литературе 19 века. Читали замечательные творения русских писателей и поэтов, знакомились с литературными героями, восхищались ими или осуждали их, одним словом, жили с ними их мыслями и чувствами, делами и поступками, а также изучали теорию литературы. Настало время подвести итоги этой работы, именно поэтому этот урок мы посвящаем русским писателям и поэтам 19 века.

Сегодня традиция дарить друг другу подарки на Новый год очень популярна и является неотъемлемой частью праздника. Дети и взрослые могут изготовить подарки самостоятельно. Нарисовать открытку, собрать фигурку и раскрасить ее, сочинить самостоятельно или выучить стихотворение. Главное в новогодних подарка – внимание и душевность.

Цветы маме можно подарить по любому поводу и даже без него, ведь это самый дорогой и любимый человек. Мама- это единственный человек, который переживает вместе с нами взлеты и падения. Цветы для мамы - это не просто подарок, а радость и счастье в ее глазах и наше признание и любовь. Сегодня, на нашей открытке мы разместим объемные цветы из цветной бумаги. Эти цветы нежны и красивы, а значит, создадут уют в любом интерьере.

С введением ФГОС при обучении детей с ОВЗ меняется и подход к современному уроку. С введением ФГОС при обучении детей с ОВЗ меняется и подход к современному уроку. На уроке рефлексии, планируется обобщить, повторить и систематизировать знания по рассказу И.С.Тургенева «Муму», центральной темой которого является беспросветно тяжелая жизнь крепостных крестьян, жизнь которых находится в полной зависимости от барских прихотей. Вместе с тем, в рассказе подняты темы любви, доверия, внутренней свободы.